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El objetivo de este libro es guiar al alumnado para que aprenda a aprender por sí mismo. Cada uno de los capítulos que lo componen está diseñado para que el lector, desde la reflexión personal y el trabajo en grupo, introduzca aquellas modificaciones o cambios que le lleven a realizar eficazmente los trabajos escolares.
Pero este libro también tiene en cuenta al profesorado, que puede en cualquier momento utilizar el material que presentamos en sus trabajos tutoriales.
Cuando pienses qué esperas alcanzar con este libro plantéate tres objetivos básicos.
OBJETIVOS INMEDIATOS. Trata de mejorar la forma en que haces las cosas, de reducir el tiempo que empleas en estudiar, etcétera. No olvides que este objetivo es la base de otros objetivos.
OBJETIVOS A MEDIO PLAZO. Procura obtener buenos rendimientos a lo largo del curso actual y aprender cosas nuevas comprensivamente.
OBJETIVOS A LARGO PLAZO. Aspira a poder cursar una carrera y a ser un buen profesional. Un estudiante que aprende a aprender se está preparando para ser un profesional actualizado y competente.
Finalmente, recuerda que la simple lectura de este libro no es suficiente ni garantiza un correcto aprovechamiento de su contenido. Para ello es preciso que vosotros, lector o lectora interesados, pongáis en práctica de modo progresivo los consejos y sugerencias que a lo largo de las páginas que siguen se os presentan con todo el interés y los mejores deseos.
La obra tiene un fin muy concreto: lograr que las estrategias que se aprendan y las habilidades que se adquieran sirvan para que el estudiante se convierta en una persona autónoma, capaz de organizarse, de tomar decisiones, de preguntarse por el porqué de las cosas, capaz de buscar la información allá donde se encuentre.
Esta obra quiere convertir al alumno en una persona crítica, autónoma e independiente.
